Ulusal hükümetler, kar amacı gütmeyen kuruluşlar ve uluslararası kalkınma ajansları, bu çabaların bu ülkelerdeki küçük işletme performansını artıracağı umuduyla gelişmekte olan ülke girişimcilerini eğitmek için programlara önemli kaynaklar yatırdılar.
Geçtiğimiz yıl Dünya Bankası Araştırma Gözlemcisinde iki mükemmel kalkınma ekonomisti - Warwick Üniversitesi'nden Chris Woodruff ve Dünya Bankası'ndan David McKenzie - yayınlanan bir makale (PDF), bu çabaların politika yapıcıların umduğu kadar başarılı olmadığını gösteriyor.
$config[code] not foundYazarlar, gelişmekte olan ülkelerdeki işletme eğitiminin girişimcilerin performansına etkisini incelemek amacıyla yapılan araştırma araştırmalarında altın standart olan 16 randomize deneyi incelediler.
Bu eğitimin çoğu, bankalar veya mikrofinans kuruluşları tarafından borçlulara veya borçlulara verilecek olmasına rağmen, sağlayıcılar eğitimin biçimini, içeriğini ve uzunluğunu yaptığı gibi çalışmalar arasında çeşitlilik gösterir.
Yazarlar bu eğitimi buldu:
- İnsanların şirketlere başlama olasılığını artırıyor, ancak bunun etkisi, şirketlerine yine de başlayacak olan girişimciler tarafından işletmelerin oluşumunu hızlandırmak olabilir.
- İş performansını artırdığı düşünülen iş uygulamalarının (finansal kayıtların tutulması gibi) kullanımını artırır.
- Kadınların sahip olduğu işletmelerin sağkalımını iyileştirmez ve erkeklerin sahip olduğu şirketlerin sağkalımı üzerinde sınırlı bir etkiye sahiptir.
- İşletmelerin satışını, karlılığını veya istihdamını artırmak için çok az şey yapar.
Dikkatlice yapılan bilimsel araştırmalar, işletme eğitiminin gelişmekte olan ülke girişimcilerinin ve girişimcilerin performansını artırdığına dair bu kadar az kanıt buluyor mu?
Akademisyenler olarak, yazarların açıklaması büyük ölçüde araştırmanın kendi sınırlarına odaklanmıştır. Yazarlar, küçük örnekler, yüksek yıpratma oranları, sınırlı zaman ufku ve yürütülen eğitim türlerinde büyük farklılıklar, katılan girişimciler ve sonuçlar ölçülüyor, işletme eğitiminin yararlarına dair kanıt bulmayı zorlaştırıyor.
Kendimi bir akademik olarak, ben akademik bir yayında dikkatli olmak gerekir yazarların sempati duyuyorum. Bir şeyin boş bulgular sonucu işe yaramadığı sonucuna varmak zordur çünkü ölçümdeki hatalar her zaman sebep olabilir.
Bununla birlikte, bir blog yazısında şu soruyu sorabilirim: İşletme eğitiminin, küçük işletme eğitimi çalışmadığı için gelişmekte olan ülke girişimcilerinin performansı üzerinde çok az etkisinin olmasının nedeni midir? Ne düşünüyorsun?
Shutterstock ile Eğitim Semineri Fotoğrafı
