Ücret ölçekleri, akredite ve tanınmış üniversitelerin çevrimiçi derecelerine sahip çalışanlar için geleneksel mezunlara kıyasla benzerdir. Ulusal Kolejler ve İşveren Sendikası tarafından 400.000'den fazla işverenle toplanan verilere göre, lisans derecesine sahip kişilerin ortalama başlangıç maaşları Temmuz 2013 itibariyle 45.327 $ 'dır. Lisansüstü Yönetim Kabul Kurulu’nun 2013’teki İşe Alım Raporuna göre, dünya çapında 935 büyük işvereni araştıran MBA’li çalışanlar için başlangıç ücreti 80.000 ila 105.000 dolar arasındaydı.
$config[code] not foundÇevrimiçi İtme
ABD’de 1000’den fazla yetişkinin katıldığı Ekim 2013’teki Gallup anketi, çoğu kişinin çevrimiçi lisans programlarının, kampüs içi programlardan en az iyi veya daha iyi fiyat için kurs çeşitliliği ve değeri sunduğuna inandığını ortaya koydu. Giderek artan bir şekilde, işverenler çevrimiçi eğitimi, giriş seviyesi ve bilgi temelli işler için layık bir nitelik olarak kabul ediyorlar. CNN Money'de yazan "Şairler ve Kuantlar" dan John A. Byrne, iyi kurulmuş çevrimiçi MBA programlarından mezunlarının derecelerinin bir sonucu olarak maaş artışı ve yukarı doğru hareketlilik yaşadığını söylüyor.
Geleneksel Giriş
Ulusal Kolej ve İşveren Sendikası'na göre, lisans dereceleriyle 2012'de işgücüne yeni giren öğrenciler ortalama 44.455 $ 'lık başlangıç maaşları kazandılar. Kampüs tabanlı MBA mezunları, Lisansüstü Yönetim Kabul Kurulu’na göre ortalama 90.000 $ 'lık bir başlangıç maaşı kazandı. Üniversite Kurulu'nun 2013 tarihli “Eğitim Ücretleri” raporuna göre, 40 yıllık bir çalışma ömrü boyunca, üniversite diplomasına sahip ortalama bir çalışan, üniversite diplomasına sahip olmayan ortalama bir çalışandan% 65 daha fazla kazanıyor.
Günün Videosu
Size Sapling tarafından getirildi Size Sapling tarafından getirildiİkisinin arasında
Gallup'a göre, daha fazla insan kampüste kazanılan bir dereceyi, çevrimiçi kazanılan dereceden daha kaliteli bir eğitimin işareti olarak görüyor. Yine de, Öğrenim Evi 1.500 geçmiş ve şu anki çevrimiçi lisans mezunlarına eğitimlerinin buna değip değmeyeceğini sorduğunda, katılımcıların yüzde 58'i derece kazandıktan sonra zam yaptığını söyledi. Ek olarak, yüzde 47'si terfi aldı.
İşveren Algıları
Şüpheci işverenler, çevrimiçi eğitimin, geleneksel eğitim ile aynı yüksek test, etkileşim ve sınıflandırma standartlarını sağlamadığını iddia ediyor. Kamu Gündemi'nin 656 insan kaynakları uzmanını araştıran Eylül 2013 tarihli raporuna göre, işverenlerin çoğunluğu, kariyerlerini ilerletmeyi amaçlayan yaşlı çalışanlar için kaliteli bir eğitim hedefleyen genç öğrencilerden daha fazla çevrimiçi eğitim programlarının değerini görüyor. Ek olarak, Kamu Gündemi raporu, işverenlerin çoğunun en yüksek değeri hem çevrimiçi hem de kampüs temelli sınıfları içeren programlardan derece olarak gördüğünü tespit etti. 2013 yılında EdTech Magazine tarafından yayınlanan bilgiler, işe alma yöneticilerinin tanıdıkları üniversitelerden çevrimiçi dereceleri de tercih ettiğini ortaya koydu. Bu arada, daha geleneksel ve köklü kolejler ve üniversiteler çevrimiçi ve kampüs içi çalışmaları birleştiren karma lisans programları sunmaktadır.
