Çocuklarım girişimci gibi düşünüyor. Ben değillim.
Bu fark, son zamanlarda Colorado'ya kayak yapmak için yaptığımız yolculukta açıktı. United Airlines'a uçarken sık sık olduğu gibi, bir sorun vardı. Bu yolculuk zamanında indik, ama uygun bir kapı yoktu.
Asfaltta beklerken, pilot duyurusu ile, sık sık, Denver operasyonlarının neden bize bir geçit vermeyeceğini anlamadığını, neredeyse dahil olan tüm yolcuların giderek daha fazla sinirlendiğini anlamıştı. İnsanlar yüksek sesle şikayet etmeye başladılar, tweet attılar ve hayal kırıklıklarını ifade ettiler.
$config[code] not foundNeredeyse tüm yolcuları söylüyorum çünkü iki kişi sağıma (oğlum) oturdu ve soldan (kızım) sakince kağıt ve kalem çıkardı ve resim çizmeye başladı. Bir süre sonra, onlara ne yaptıklarını sordum. 12 yaşındaki oğlum, girişimcilerin şikayetlerle karşı karşıya kaldıklarında, sorunla karşılaştıklarında şikayet etmediklerini, çözdüklerini açıkladı. Görünüşe göre çocuklarım, karşılaştığımız sorunu çözmek için havaalanlarındaki geçici kapılar için alternatif tasarımlar çiziyorlardı.
Girişimcilerin benden sorunları çözdüğü fikrini aldılar. Girişimciler ile nüfusun geri kalanı arasındaki bu farklılıktan, sorunlara verilen yanıtlar konusunda konuşuyorum. Bir akademik olarak, bu farklılıkları araştırma yapmaktan ve meslektaşlarımın bulgularını okumaktan öğrendim.
Ancak bu anlamda düşünmüyorum. Profesör ve yatırımcı gibi durumlar hakkında düşünüyorum. Onları çözmenin yollarını düşünmek yerine sorunları kabul ediyorum. Çoğu akademisyenin, yatırımcının ve büyük şirket yöneticisinin sorunlara cevap verme şekli budur.
Girişimcilerin yaptığı gibi tepki vermek muhtemelen doğaldır. Geri kalanımız var bilgili farklı cevap vermek. Toplumun çoğu, insanları sorunlara çözümler hayal etmeye teşvik etmiyor. Bunun yerine, insanları sorunları yaşamın talihsiz bir parçası olarak kabul etmeye zorlar.
Bu yüzden çocuklarım girişimci gibi düşünüyor ve ben de bilmiyorum. İşe yaramadılar ve bu doğal problem çözme yaklaşımını kaybedecek yeterli okul eğitimi almadılar.
Her yetişkin bu yeteneğini kaybetmedi. Son zamanlarda sınıfımda harika bir girişimcinin aile ofisini yöneten bir konuşmacı vardı. Onunla çalışmanın nasıl bir şey olduğunu anlattığında, üç yaşında bir çocukla uğraşmak gibi olduğunu söyledi. Bir ürünü veya bir işletmeyi veya bir müşteri ihtiyacını organize etmenin bir yolu ile ilgili olsun, bir şeyi her açıkladığında “neden?” Diye cevap verirdi. Verdiği her takip cevabına, “neden” ile takip ederdi. ?”
Bu şekilde tanımladığımı duyduğum tek büyük girişimci bu değil. Araştırmamda tanıştığım veya çalıştığım pek çok kişi de bu şekilde düşünüyor. Sorunları anlama ve çözmenin yollarını çözme doğal isteklerini kaybetmediler.
Çocuklarımın örneği ve sınıfımda açıklanan girişimcinin öyküsü, kamu politikaları yapanlar, iş dünyası liderleri, eğitimciler ve daha fazla insanı girişimci gibi düşünmeye teşvik etmekle ilgilenen diğer insanlar için önemli bir dizi soru soruyor. İnsanların doğal girişimcilik düşüncelerini kaybetmemelerini nasıl sağlıyoruz?
Daha Fazla Yetişkin, Doğal Girişimci Düşünceyi Nasıl Koruyabilir?
Benim bakış açıma göre, bunun henüz yeterince cevaplamadığımız iki önemli bölümü var. Birincisi, eğitim sistemi ve büyük şirket istihdamı, insanların girişimcilik yaklaşımını kaybetmelerine neden olan tam olarak ne yapıyor? İkincisi, bu şeylerin kaybının gerekli olup olmadığı, çünkü doğal girişimcilik yaklaşımının yerine toplum için daha değerli bir şey geliyor.
Benim önsezim, eğitim sistemimiz ve büyük şirket istihdamı insanlara verimli düşünmeyi öğretiyor. Çoğu zaman, çoğu insan için bu verimli düşünme değerlidir, çünkü rutin işlerle uğraşmak için daha iyi olan veya olmayan yaratıcı yeni yaklaşımlar hayal etmekten daha iyi bir yoldur. Dezavantajı, etkin bir şekilde düşünmek için eğitilmiş insanların girişimci düşünme yeteneğini yitirmesidir ve bazen bu gerçek bir olumsuzdur.
Shutterstock ile Çocuk Girişimci Fotoğrafı
2 Yorumlar ▼
